2023年6月29日，国际金融学院教师程世钰、19金工本科毕业生代表

  在越泰楼410教室召开了毕业生反哺母校活动。此次活动主要针对毕业生通过实习工作之后对自己所学专业课程设置，教学计划、教材的推荐、教学课堂模式、师资聘用和学校的教育教学管理等方面提供一些建设性的意见和建议,使学院的建设更加完善完美，并给学弟学妹们提供更多更好的学习就业方面的经验和教训。毕业生们通过自己这半年来的实习体验，和老师进行了深入交谈。他们畅所欲言，说出了工作期间遇到的一些问题以及相对应的解决办法。

学生代表们积极发言，其中提到在学校学到的知识给予了他们工作上很大的帮助，同时也对学校教学方面及教育管理方面提出许多建设性意见。

 实践课程可加强，专业英语不可轻！

首先，关于学校教学方面，可以加强实践教学的环节。金融工程专业是一门实践性很强的学科，需要学生具备一定的专业技术和实际操作能力。因此，我们可以增加一些实践课程，如金融模拟交易、实际案例分析等。通过这些实践环节，学生可以更好地将理论知识应用到实际中，提升其实践能力。

其次，可以加强与金融行业机构的合作。金融行业是金融工程专业学生就业的主要方向，因此，学校可以与金融机构等行业机构合作，开展一些联合培养计划。通过与行业合作，学生可以更好地了解金融行业的实际运作，增加就业竞争力。

另外，可以进一步加强专业英语教育。在校期间，我们开设了金融英语这门专业英语课程，在实践过程中我们发现受益匪浅。金融工程专业需要学生具备良好的英语能力，因为很多金融工程的文献和资料都是用英文撰写的。因此，学校可以增设一些英语课程，如金融文献阅读等，帮助学生提升英语能力，更好地掌握专业知识。

全面发展很重要，综合素质是关键

除了专业知识的建议，同学们还提了关于加强综合素养的建议。金融工程专业的学生不仅需要具备专业知识，还需要具备一定的综合素质，如沟通能力、团队合作能力等。因此，学校可以开设一些培养学生综合素质的课程，如口才训练、团队合作等，帮助学生全面发展。

校企合作谋发展，合作共谱新篇章。

师生强调一点，关于校企合作的畅想。金融工程专业是一个与企业联系紧密的学科，因此，学校可以与金融企业建立合作关系，开展一些实践项目、实习机会等。通过与企业的合作，学生可以更好地了解企业的需求，增加就业机会。

在本次会议中，同学们积极主动发言，提出了一些问题，并对学院各项工作提出了宝贵的意见，老师同毕业生进行了深入细致的交流，共同探讨了实习工作中的经验和问题，并且给予他们一些意见。最后毕业生们表示非常感恩母校的培育。