信息化技能比拼，点亮智慧教育之光——国际金融学院教学信息化技能竞赛

当今时代充满变革与创新，教育领域亦在积极探索信息化技术与教育教学的深度融合。今天，我们聚焦于一场精彩纷呈的比赛——“教师教学信息化技能竞赛”。国际金融学院于下午在云贵楼321教室举办了教师教学信息化技能竞赛。教师教学信息化技能竞赛旨在推动广大教师提升信息化教学能力，挖掘信息化教育潜力，共创教育信息化的新篇章。鼓励教师了解新技术、探索新方法，有效运用数字化教学资源与教学平台，提升教学质量，激发学生学习兴趣。可以说，这样的比赛对提高老师的教学水平有很大的帮助。

教学信息化比赛具有一些独特的优势，具体包括以下方面： 

1. 促进信息技术与教学的融合：这类比赛鼓励教师将信息技术融入教学，推动教育的数字化转型。 

2. 培养教师的信息素养：比赛过程中，教师需要学习和应用各种信息技术，提升自身的信息素养。 

3. 示范引领作用：优秀的教学信息化作品可以作为示范，为其他教师提供借鉴和学习的榜样。 

4. 激发创新：比赛鼓励教师在教学中尝试新的技术和方法，激发创新思维，推动教学改革。 

5.与时俱进：教学信息化比赛使教师关注最新的教育技术发展，保持教育教学的时代性。 

6. 拓展教学资源：比赛是交流、学习、借鉴的平台。通过比赛，教师可以发现和利用更多优质的信息化教学资源，汲取灵感，开阔教学思路。 

7. 提高学生的学习效果：教师积极运用信息技术，创新教学模式，优化教学过程，从而有效地吸引学生的注意力，提高学生学习效果。 

8. 提升教师的竞争力：在教学信息化比赛中取得好成绩，有助于教师在职业发展中脱颖而出。 

参加此次比赛的有五位老师，分别为王维佳老师、刘坤老师，王天钰老师、刘志祯老师和张翠倩老师。五位老师依次上场。首先上场的是王维佳老师，他所讲的内容为普通最小二乘法，对其算法进行细致地讲解。刘坤老师所授的科目为战略管理，对第二章企业愿景、使命和战略目标展开讨论。王天钰老师上课方式新奇有趣，她所授的科目为统计学，讲解了统计学中的几个基本概念。刘志祯老师讲解了有关国内生产总值及其衡量—GDP有关的内容，让我们了解到了GDP的具体内涵。最后出场的是张翠倩老师，她所授的科目为普通话，让我们了解到了语言的历史及普通话考试的有关内容。 

五位老师比赛异常精彩，带我们了解到了不同的知识，教师教学信息化技能竞赛不仅是展示教师风采的舞台，更是推动教育改革与创新的平台。我们期待通过本次竞赛，激发更多教师关注教育信息化，提升教学水平，为我国教育事业贡献智慧与力量。

文：史悦